Computer Assisted Learning Feature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Davies, Peter; Minogue, Claire
Titel	Computer Assisted Learning Feature.
Quelle	In: Economics, 24 (1988) 102, S.84-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computerprogramm; Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Simulation; Computer Software; Computer Software Reviews; Economics; Economics Education; Foreign Countries; Higher Education; Microcomputers; Secondary Education; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computergrafik; Computersimulation; Volkswirtschaftslehre; Wirtschaftskunde; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sekundarbereich
Abstract	Discusses the goals of the Computer Working Party in Great Britain, presenting their assessment of current computer hardware and the market for economics software. Examines "Running the British Economy," a macroeconomic policy simulation that investigates the links between values and policy objectives and encourages questioning of economic models. (GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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