The National Information Policy and Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hazell, Anne
Titel	The National Information Policy and Schools.
Quelle	In: Australian Library Journal, 37 (1988) 1, S.26-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum Development; Developed Nations; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Human Capital; Learning Resources Centers; Library Networks; Library Role; School Libraries; Student Needs; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Developed countries; Industriestaat; Industrieland; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Ausland; Humankapital; Learning resources centres; Lehrmittelzentrum; School library; Schulbibliothek; Australien
Abstract	Discussion of the need for an Australian national information policy focuses on the need to teach students information skills. Arguments for a policy are presented, including the higher life quality of an informed population and improved national productivity and competitiveness, and lobbying efforts to date are reviewed. (21 notes with references) (CLB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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