The Cognitive Development Approach to Case Presentation in Clinical Supervision: A Reaction and Extension.

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Autor/in	Ellis, Michael V.
Titel	The Cognitive Development Approach to Case Presentation in Clinical Supervision: A Reaction and Extension.
Quelle	In: Counselor Education and Supervision, 27 (1988) 3, S.259-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Cognitive Development; Concept Formation; Counselor Training; Reader Response; Supervision; Supervisory Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Concept learning; Begriffsbildung; Leserbrief
Abstract	Responds to Biggs' article on the case presentation approach in clinical supervision, commending the author for drawing together two areas of psychology: case presentation in counselor supervision and cognitive development. Discusses three major contributions of, and three concerns with, Biggs' model. (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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