A Practical Application to Training Instructional Television Faculty and Students.

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Autor/inn/en	Kromholz, Susan Foster; Johnstone, Sally M.
Titel	A Practical Application to Training Instructional Television Faculty and Students.
Quelle	In: Lifelong Learning, 11 (1988) 8, S.15-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Distance Education; Educational Television; Faculty Development; Interactive Video; Postsecondary Education; Teaching Methods; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Interaktives Video; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	The authors describe the University of Maryland's response to the training needs of instructional television faculty and students. The faculty training program consists of a orientation program featuring a videotape. The student training program is a package including a videotape and a student handbook to be used by off-campus students. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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