The Eighteen-Month Experience of the National Evaluation Committee in France.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Staropoli, Andre
Titel	The Eighteen-Month Experience of the National Evaluation Committee in France.
Quelle	In: Higher Education in Europe, 12 (1987) 4, S.14-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Policy; Efficiency; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Foreign Countries; Higher Education; Institutional Evaluation; Public Agencies; France + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politics of education; Bildungspolitik; Effectiveness; Effektivität; Wirkungsgrad; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Öffentliche Einrichtung; Frankreich
Abstract	A discussion of France's National Evaluation Committee for higher education describes its origin and the rationale for its creation, the place it fills within higher education in that country, details of its first year's activity, typical procedures for institutional evaluation, and its general evaluation criteria. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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