In a Barren Land, a Tribal College Flourishes.

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Autor/in	Mooney, Carolyn J.
Titel	In a Barren Land, a Tribal College Flourishes.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 34 (1988) 30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	American Indian Education; Enrollment Rate; Futures (of Society); Governance; Government Role; Higher Education; Institutional Characteristics; Private Colleges; Rural American Indians; Rural Schools; Tribal Sovereignty; South Dakota + Suchen Sie Ihr Suchwort? Future; Society; Zukunft; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Privathochschule; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; South-Dakota
Abstract	The history, current status, and future of tribally-controlled colleges serving American Indians are discussed, focusing on South Dakota's Oglala Lakota College. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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