Language and Gesture in Late Talkers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Thal, Donna; Bates, Elizabeth
Titel	Language and Gesture in Late Talkers.
Quelle	In: Journal of Speech and Hearing Research, 31 (1988) 1, S.115-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Development; Delayed Speech; Language Acquisition; Nonverbal Communication; Speech Communication; Symbolic Learning; Syntax + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Sprachverzögerung; Sprachaneignung; Spracherwerb; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Symboldidaktik
Abstract	The relationship between language and symbolic gesture was studied in nine children (ages 18-32 months) who were in the lowest 10 percent for language production for their age. Subjects performed like language-matched controls on a lexical production task. On a syntax-related task, they performed like age-matched and significantly better than language-matched controls. (Author/VW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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