The Financing of Adult Education in Australia: From the Perspective of Recurrent Education.

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Autor/in	Smith, Barry W.
Titel	The Financing of Adult Education in Australia: From the Perspective of Recurrent Education.
Quelle	In: Australian Journal of Adult Education, 27 (1987) 2, S.7-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Educational Finance; Foreign Countries; Lifelong Learning; Politics of Education; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Bildungsfonds; Ausland; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Educational policy; Bildungspolitik; Australien
Abstract	The author argues that the key problems for the financing of adult education in Australia are political, stating that recurrent education has been subsumed into the rhetoric of education but has been ignored in practice. He calls for arguments to establish the importance of adult education in traditional terms and to challenge current practices. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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