Music in L2 Pedagogy: A Comparative Analysis of Music and Language.

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Autor/in	Tumanov, Alexander
Titel	Music in L2 Pedagogy: A Comparative Analysis of Music and Language.
Quelle	In: Russian Language Journal, 40 (1986) 136-137, S.35-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Comparative Analysis; Intonation; Phonology; Phrase Structure; Poetry; Russian; Second Language Instruction; Songs; Stress (Phonology); Structural Analysis (Linguistics); Suprasegmentals; Syllables; Syntax; Vocal Music + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Fonologie; Phrasenstruktur; Lyrik; Poesie; Russisch; Fremdsprachenunterricht; Structural analysis; Strukturanalyse; Silbe
Abstract	Discusses similarities and differences between vocal music and spoken language. Uses for vocal music to aid in the phonological instruction of Russian are suggested. (LMO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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