You Can Restore Pomp and Circumstance to High School Graduation Rites.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Booker, Wil
Titel	You Can Restore Pomp and Circumstance to High School Graduation Rites.
Quelle	In: American School Board Journal, 175 (1988) 2, S.30-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Problems; Expectation; Graduation; Secondary Education; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Expectancy; Erwartung; Abschluss; Graduierung; Sekundarbereich; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	To counter student misbehavior and restore dignity to commencement exercises, this article details some basic guidelines concerning scheduling, student dress, and student behavior development at Hoffman Estates (Illinois) High School. Graduating students were assigned to teacher chaperones and were given specific behavior expectations. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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