Education Reform in Tennessee.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McElrath, Robert L.
Titel	Education Reform in Tennessee.
Quelle	In: Metropolitan Education, (1987) 4, S.104-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Basic Skills; Educational Improvement; Gifted; Graduation Requirements; Nontraditional Education; School Desegregation; Writing Instruction; Tennessee + Suchen Sie Ihr Suchwort? Basic skill; Grundfertigkeit; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Begabter, Hoch Begabter; Abschlussordnung; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Integrative Schule; Schreibunterricht
Abstract	The Better Schools Program began in 1984 throughout Tennessee. This 10-point program improved achievement by emphasizing basic skills, computer skills, increased math and science requirements, special programs, and a redefinition of vocational education. Sensitive issues such as year-round schools and incentive pay for teachers have been successfully addressed. (VM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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