Attitudes of Students with Mental Retardation toward Their Handicapped and Non-Handicapped Peers.

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Autor/inn/en	Lewis, Timothy J.; Altman, Reuben
Titel	Attitudes of Students with Mental Retardation toward Their Handicapped and Non-Handicapped Peers.
Quelle	In: Education and Training in Mental Retardation, 22 (1987) 4, S.256-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Age Differences; Comparative Analysis; Elementary Secondary Education; Mild Mental Retardation; Negative Attitudes; Peer Acceptance; Peer Relationship; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Negative Fixierung; Peer-Beziehungen; Schülerverhalten
Abstract	The study examined attitudes of 60 mildly mentally retarded students toward their mentally handicapped and non-handicapped peers. Mentally retarded students did not express significantly different attitudes toward either peer group. However, elementary aged students held more negative attitudes toward both handicapped and non-handicapped peers than junior or senior high students. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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