Detection of Mispronunciations: A Comparison of Adults, Normal-Speaking Children, and Children with Articulation Errors.

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Autor/inn/en	Bernthal, John E.; und weitere
Titel	Detection of Mispronunciations: A Comparison of Adults, Normal-Speaking Children, and Children with Articulation Errors.
Quelle	In: Applied Psycholinguistics, 8 (1987) 3, S.209-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Learning; Adults; Articulation (Speech); Articulation Impairments; Audiolingual Skills; Comparative Analysis; Error Analysis (Language); Language Patterns; Listening Skills; Phonology; Pronunciation; Pronunciation Instruction; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Artikulationsstörung; Error analysis; Language; Fehleranalyse; Sprachmodell; Sprachstruktur; Fonologie; Aussprache; Ausspracheübung; Frühe Kindheit
Abstract	Comparison of normal-speaking (N=20) and misarticulating (N=20) four- to six-year-olds and adults (N=16) revealed that adults were significantly more accurate in detecting mispronunciations than either group of children, while performance between the two groups of children was similar. Words that children found most difficult were also those on which adults most often erred. (Author/CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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