A Cross-Cultural Test of Sex Bias in the Predictive Validity of Scholastic Aptitude Examinations: Some Israeli Findings.

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Autor/in	Zeidner, Moshe
Titel	A Cross-Cultural Test of Sex Bias in the Predictive Validity of Scholastic Aptitude Examinations: Some Israeli Findings.
Quelle	In: Evaluation and Program Planning, 10 (1987) 3, S.289-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aptitude Tests; Arabs; College Entrance Examinations; Cross Cultural Studies; Ethnic Groups; Foreign Countries; Higher Education; Jews; Predictive Validity; Racial Differences; Sex Bias; Sex Differences; Social Differences; Test Bias; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aptitude test; Eignungsprüfung; Eignungstest; Arab; Araber; Aufnahmeprüfung; Cultural comparison; Kulturvergleich; Ethnie; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Jew; Jude; Jüdin; Juden; Rassenunterschied; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Sozialer Unterschied; Testkritik
Abstract	This study examined the cross-cultural validity of the sex bias contention with respect to standardized aptitude testing, used for academic prediction purposes in Israel. Analyses were based on the grade point average and scores of 1778 Jewish and 1017 Arab students who were administered standardized college entrance test batteries. (Author/LMO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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