Student Teachers and Classroom Authority.

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Autor/inn/en	Tiene, Drew; Buck, Stephen
Titel	Student Teachers and Classroom Authority.
Quelle	In: Journal of Educational Research, 80 (1987) 5, S.261-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Authoritarianism; Higher Education; Preservice Teacher Education; Pretests Posttests; Student Teacher Attitudes; Teacher Effectiveness; Teaching Styles + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autoritarismus; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Lehrstil; Unterrichtsstil
Abstract	Forty-two student teachers were asked to evaluate the effectiveness of teachers based upon statements of authoritarian or nonauthoritarian teaching philosophy, both before and after their student teaching experience. Results were compared to see if attitudinal changes had occurred. Findings are discussed in light of previous research. (Author/MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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