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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHall, Nigel; Duffy, Rose
TitelEvery Child Has a Story to Tell.
QuelleIn: Language Arts, 64 (1987) 5, S.523-29Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Grade 1; Individual Differences; Letters (Correspondence); Personal Narratives; Primary Education; Student Centered Curriculum; Teacher Student Relationship; Vocabulary Development; Writing Exercises; Writing Improvement
AbstractReports on successfully using letter writing and dialogue journals in a classroom where the children's writing tended to be remarkable similar because they did not insert their personalities into their writing. Their writing grew individualistic, and their vocabularies improved through invented spelling. (SKC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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