The Constitution in Citizenship Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Remy, Richard C.
Titel	The Constitution in Citizenship Education.
Quelle	In: Social Education, 51 (1987) 5, S.331-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Citizenship Education; Civics; Curriculum Development; Democratic Values; Educational History; History Instruction; Secondary Education; Social Studies; Social Values; United States Government (Course); United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Staatsbürgerkunde; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; History of education; Bildungsgeschichte; History lessons; Geschichtsunterricht; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde; Sozialer Wert
Abstract	Reviews school curriculum treatment of the Constitution noting inadequacies of early instructional methods and textbooks and a dramatic decline of education about the Constitution which began during the progressive education era. Presents the results of surveys which indicate a lack of constitutional knowledge among our youth. Concludes with a call for improved instruction on the Constitution. (JDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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