The Influence of Participants' Values on Group Process and Decision-Making.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meadows, B. J.
Titel	The Influence of Participants' Values on Group Process and Decision-Making.
Quelle	In: North Central Association Quarterly, 61 (1987) 3, S.440-43Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accreditation (Institutions); Decision Making; Elementary Secondary Education; Evaluators; Group Dynamics; Institutional Evaluation; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Decision-making; Entscheidungsfindung; Gruppendynamik; Wertbegriff
Abstract	Highlights study findings concerning: (1) the professional values expressed by participants in a school assessment process; (2) the ways in which the values were expressed; (3) the correspondence between participants' self-expressed and researcher-identified values; and (4) the influence of participants' values on the evaluation process and outcomes. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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