Comparing Higher Education Planning Approaches in Western and Eastern Europe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sadlak, Jan
Titel	Comparing Higher Education Planning Approaches in Western and Eastern Europe.
Quelle	In: European Journal of Education, 21 (1986) 4, S.397-408Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Planning; Comparative Analysis; Comparative Education; Costs; Foreign Countries; Higher Education; Investment; Labor Force Development; Public Policy; Resource Allocation; Social Influences; Europe + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienplanung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Cost; Kosten; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Investments; Geldanlage; Investiton; Arbeitskräftebestand; Öffentliche Ordnung; Ressourcenallokation; Sozialer Einfluss; Europa
Abstract	Analysis of three common approaches to higher education planning (social demand, manpower planning, and rate-of-return) in European countries suggests that while planners should not rely on one approach, combining approaches superficially can produce contradictory indicators. It also suggests ideological differences are less significant in planning than might be expected. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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