New Professionalism and Surging Interest Boost the Academic Credibility of "Public" Historians.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	McMillen, Liz
Titel	New Professionalism and Surging Interest Boost the Academic Credibility of "Public" Historians.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 33 (1987) 36, S.13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Archives; College Curriculum; Higher Education; Historians; History Instruction; Preservation; Professional Occupations; Public History; Public Opinion + Suchen Sie Ihr Suchwort? Archivwesen; Archiv; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Historian; Historiker; History lessons; Geschichtsunterricht; Berufsklassifikation; Öffentliche Meinung
Abstract	The emerging profession of public history includes archivists, business historians, and those in historic preservation. Increasing numbers of colleges are offering curricula in the field. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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