Problems and Prospects in Communicative Language Teaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brumfit, Christopher
Titel	Problems and Prospects in Communicative Language Teaching.
Quelle	In: Journal of Applied Linguistics, (1986) 2, S.15-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Background; Communicative Competence (Languages); Curriculum Development; Language Proficiency; Linguistic Performance; Multilingualism; Second Language Instruction; Student Needs; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hintergrundinformation; Communicative competence; Languages; Kommunikative Kompetenz; Sprache; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Language skill; Language skills; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Multilingualismus; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	A review of problems and prospects regarding the communicative approach to second language teaching considers learner needs, syllabi, "real" communication, teacher concerns, and future prospects. While there is a set of shared assumptions about the concept of a genuine communicative approach, there is no one specific communicative method. (CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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