Evaluating Students' Instructional Environments.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ysseldyke, James E.; Christenson, Sandra L.
Titel	Evaluating Students' Instructional Environments.
Quelle	In: Remedial and Special Education (RASE), 8 (1987) 3, S.17-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Environment; Disabilities; Educational Diagnosis; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Individual Differences; Instructional Effectiveness; Intervention; Student Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Handicap; Behinderung; Pedagogical diagnostics; Pädagogische Diagnostik; Individueller Unterschied; Unterrichtserfolg; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	Assessment of the individual student's instructional environment is critical to comprehensive evaluation of the student's strengths and weaknesses. Through observation and interviews, the Instructional Environment Scale systematically describes the extent to which a student's academic or behavior problems are a function of factors in the instructional environment. (CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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