The Use of Picture Programs in Teaching Direct Care Staff.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Stoddard, Lawrence T.; und weitere
Titel	The Use of Picture Programs in Teaching Direct Care Staff.
Quelle	In: Applied Research in Mental Retardation, 7 (1986) 3, S.349-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attendants; Institutionalized Persons; Pictorial Stimuli; Severe Mental Retardation; Staff Development; Visual Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fantasieanregung; Personnel development; Personalentwicklung; Visual education; Visuelles Lernen
Abstract	Direct care staff were taught via picture programs to transfer nonambulatory, severely mentally retarded men between their beds and wheelchairs. The still color photographs illustrated procedures and the addition of study guide questions increased the program's effectiveness. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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