Differential WAIS/WAIS-R IQ Discrepancies among Institutionalized Mentally Retarded Persons.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Goldman, Jeri J.
Titel	Differential WAIS/WAIS-R IQ Discrepancies among Institutionalized Mentally Retarded Persons.
Quelle	In: American Journal of Mental Deficiency, 91 (1987) 6, S.633-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Cognitive Measurement; Comparative Testing; Intelligence Differences; Intelligence Quotient; Intelligence Tests; Longitudinal Studies; Mild Mental Retardation; Moderate Mental Retardation; Psychological Testing; Scores; Test Interpretation; Test Use; Wechsler Adult Intelligence Scale + Suchen Sie Ihr Suchwort? Intelligenzquotient; Intelligence test; Intelligenztest; Longitudinal study; Longitudinal method; Longitudinal methods; Längsschnittuntersuchung; Psychological test; psychological tests; Psychological examination; Psychologischer Test; Test analysis; Testauswertung; Testanwendung
Abstract	Scores on the Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) were compared with reevaluation scores obtained four years later on the WAIS-Revised for a group of 108 mildly and moderately retarded adults. The moderately retarded subgroups (N=22) demonstrated significantly higher WAIS-R intelligence quotients. Implications for use of the WAIS-R are discussed. (JW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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