Religious Freedom: Teach It or Lose It.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Haynes, Charles C.
Titel	Religious Freedom: Teach It or Lose It.
Quelle	In: Educational Leadership, 44 (1987) 8, S.18-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Church Role; Constitutional Law; Controversial Issues (Course Content); Court Litigation; Elementary Secondary Education; Religion; State Church Separation; Textbook Bias; Textbook Content; Textbook Evaluation; Textbook Publication; Textbook Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kirchenbild; Staatsrecht; Controversial issues; Kontroverse; Rechtsstreit; Kirche-Staat-Beziehung; Lehrbuchkritik; Lehrbuchtext; Schulbuchforschung
Abstract	The role of religion in American society has been ignored by textbook publishers and is not being taught in U.S. schools. The support for the separation of church and state is eroding as a result. Includes a sidebar providing supplementary resource materials on religion for use by teachers. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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