28 Selective Liberal-Arts Colleges Ponder How to Increase Minority-Applicant Pool.

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Autor/in	Collison, Michele N-K
Titel	28 Selective Liberal-Arts Colleges Ponder How to Increase Minority-Applicant Pool.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 33 (1987) 22, S.31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Applicants; College School Cooperation; Consortia; High Schools; Higher Education; Liberal Arts; Minority Groups; School Holding Power; Selective Colleges; Student Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? College applications; Studienbewerber; Vereinigung; High school; Oberschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ethnische Minderheit
Abstract	Alarmed by the decline in the number of minorities graduating from high schools and colleges, representatives of 28 liberal arts institutions met at Swarthmore College in February 1987 to consider strategies to increase minority-group applicant pools and to improve retention rates. A consortium with 300 high schools nationwide was proposed. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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