Persistance of Fossilization.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mukattash, Lewis
Titel	Persistance of Fossilization.
Quelle	In: IRAL, 24 (1986) 3, S.187-203Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Learning; Arabic; Arabs; Code Switching (Language); Contrastive Linguistics; English (Second Language); Error Patterns; Grammar; Interference (Language); Interlanguage; Second Language Learning; Sentence Structure; Uncommonly Taught Languages; Verbs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Arabisch; Arab; Araber; Linguistics; Kontrastive Linguistik; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Fehlertyp; Grammatik; Zielsprache; Zweitsprachenerwerb; Satzbau; Satzstruktur; Minderheitensprache
Abstract	Examines the role and significance of systematic error correction and explicit grammatical explanation in adult foreign language education. The type and nature of certain grammatical errors which are characteristic of the interlanguage of Arab learners of English as a second language and which seem insusceptible to defossilization are investigated. (SED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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