Humanistic Orientation and Selected Teaching Practices among 1st-Year Teachers.

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Autor/inn/en	Hall, Bruce W.; und weitere
Titel	Humanistic Orientation and Selected Teaching Practices among 1st-Year Teachers.
Quelle	In: Journal of Humanistic Education and Development, 25 (1986) 1, S.12-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Advance Organizers; Beginning Teachers; Behavioral Objectives; Humanism; Humanistic Education; Learning Strategies; Teaching Methods; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernmaterial; Junior teacher; Junglehrer; Humanismus; Humanistische Bildung; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Revealed a positive relationship between the humanistic emphases of beginning teachers and the importance they assigned to such research-based teaching practices as the use of advance organizers, behavioral objectives, and cooperative learning strategies. (Author/ABB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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