Referenda Affecting Colleges: What the Voters Decided.

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Titel	Referenda Affecting Colleges: What the Voters Decided.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 33 (1986) 11, S.24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Recht; Stellungnahme; Compensation (Remuneration); Constitutional Law; Educational Finance; Elections; Facility Improvement; Federal State Relationship; Financial Support; Government Employees; Higher Education; National Surveys; Official Languages; State Legislation; Taxes; California; Colorado; Florida; Idaho; Kansas; Louisiana; Maine; Massachusetts; Mississippi; Montana; Nevada; New Mexico; North Carolina; North Dakota; Oregon; Rhode Island; South Dakota; Utah + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abfindung; Kompensation; Lohnausgleich; Staatsrecht; Bildungsfonds; Election; Wahl; Bund-Länder-Beziehung; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Office language; Amtssprache; Landesrecht; Abgabe; Kalifornien; Master-Studiengang; South-Dakota
Abstract	State higher education-related referenda and 1986 voter response are listed concerning compensation of state employees, facility improvement, bond issues, English as the official state language, taxes and tax policy, lotteries for financing education, state trust funds for education funding, and governing boards. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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