Approaches to the Verb and Russian Word Counts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Murphy, David T.
Titel	Approaches to the Verb and Russian Word Counts.
Quelle	In: Modern Language Journal, 70 (1986) 3, S.258-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Grammar; Morphology (Languages); Russian; Second Language Instruction; Structural Analysis (Linguistics); Verbs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grammatik; Morphology; Morphologie; Russisch; Fremdsprachenunterricht; Structural analysis; Strukturanalyse
Abstract	Evaluates alternative methods of teaching "troublesome" Russian verbs in present and future tenses. Approaches to finding consistent and simple methods of explanation are discussed. Two techniques include memorizing the third person plural and infinitives, or memorizing the single form (the single-stem system). Problem verbs and their stems are appended. (TR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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