A Developmental Approach to Self-Monitoring Behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, John J.
Titel	A Developmental Approach to Self-Monitoring Behavior.
Quelle	In: Communication Monographs, 53 (1986) 3, S.277-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Development; Communication Research; Communication Skills; Metacognition; Psychological Studies; Self Concept; Self Concept Measures; Self Evaluation (Individuals) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Kommunikationsstil; Meta cognitive ability; Meta-cognition; Metakognitive Fähigkeit; Metakognition; Selbstkonzept
Abstract	Examined the changes that may occur in self-monitoring behavior as individuals age. While individuals in four different age groups exhibited no significant differences in their self-monitoring behavior, individuals of varying ages did differ in the extent to which they reported they were able to modify their self-presentations. (SRT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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