It's About Time We Reclaim Our Academic Traditions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fuller, Jon W.
Titel	It's About Time We Reclaim Our Academic Traditions.
Quelle	In: AGB Reports, 28 (1986) 4, S.44-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrators; College Administration; College Environment; College Faculty; College Presidents; College Students; Deans; Higher Education; Industry; Models; Professors; Role Perception; Trustees + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Hochschulumwelt; Fakultät; College president; Hochschulpräsident; Collegestudent; Dean; Dekan; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Industrie; Analogiemodell; Role conception; Rollenverständnis; Treuhandanstalt
Abstract	Educational institutions have become more complex, requiring more comprehensive and deliberate management. Adopting the corporate model will confuse more than clarify the problem. One way to promote institutional renewal is to reclaim academic traditions. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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