Reply to Milofsky's Comments on "Sociology and Special Education."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Carrier, James G.
Titel	Reply to Milofsky's Comments on "Sociology and Special Education."
Quelle	In: American Journal of Education, 94 (1986) 3, S.322-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Disabilities; Educational Research; Educational Sociology; Elementary Secondary Education; Public Schools; Research Methodology; Social Control; Social Structure; Special Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Bildungssoziologie; Erziehungssoziologie; Public school; Öffentliche Schule; Research method; Forschungsmethode; Soziale Kontrolle; Sozialstruktur; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen
Abstract	Replies to a review of another article he wrote which presented a framework for the sociological analysis of special education. Clarifies the distinction between substantialist and contractualist ideologies, and argues that the latter is the basis for special education differentiation. Rebuts the allegation that Marxist sociology has been inattentive to empirical detail. (KH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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