Graphing and Percentage Applications Using the Personal Computer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Innes, Jay
Titel	Graphing and Percentage Applications Using the Personal Computer.
Quelle	In: American Annals of the Deaf, 130 (1985) 5, S.424-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Elementary Secondary Education; Graphs; Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Grafische Darstellung; Mathematik
Abstract	The paper describes how "IBM Graphing Assistant" and "Apple Softgraph" can foster a multifaceted approach to application of mathematical concepts and how a survey can be undertaken using the computer as word processor, data bank, and source of visual displays. Mathematical skills reinforced include estimating, rounding, graphing, and solving percent equations. (Author/CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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