A First for the Nation: North Dakota and Entry into Nursing Practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wakefield-Fisher, Mary; und weitere
Titel	A First for the Nation: North Dakota and Entry into Nursing Practice.
Quelle	In: Nursing and Health Care, 7 (1986) 3, S.134-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Associate Degrees; Bachelors Degrees; Higher Education; Nurses; Nursing Education; Program Design; Program Implementation; State Programs; North Dakota + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Bachelor''s degrees'; Bachelor-Studiengang; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Pflegepädagogik; Programme design; Programmaufbau; Programmplanung; Regierungsprogramm
Abstract	Chronicles the North Dakota process in which students entering nursing programs, beginning in 1987, will be required to have baccalaureate degrees for professional nursing practice and associate degrees for technical nursing practice. Discusses how this process came about, the role of the North Dakota Board of Nursing, how changes occurred, public hearings, and future steps. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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