Gender Differences in Altruistic Reputation: Are They Artifactual?

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Autor/inn/en	Zarbatany, Lynne; und weitere
Titel	Gender Differences in Altruistic Reputation: Are They Artifactual?
Quelle	In: Developmental Psychology, 21 (1985) 1, S.97-101Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Altruism; Children; Elementary Education; Grade 5; Peer Evaluation; Peer Relationship; Prosocial Behavior; Sex Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Altruistic behavior; Altruismus; Child; Kind; Kinder; Elementarunterricht; School year 05; 5. Schuljahr; Schuljahr 05; Peer-Beziehungen; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	Tested notion that observed sex differences in children's altruistic reputations that favor girls are due to sex-biased items found in peer-assessment measures. Gender-fair assessment of altruistic reputation was attempted through the use of empirically derived examples of masculine, feminine, and gender-neutral prosocial behaviors. (Author/DST)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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