What To Do in the School Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Green, Rodney J.
Titel	What To Do in the School Classroom.
Quelle	In: Journal of Soil and Water Conservation, 40 (1985) 5, S.405-07Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agency Cooperation; Conservation (Environment); Conservation Education; Educational Cooperation; Elementary Secondary Education; Environmental Education; Human Resources; Instructional Improvement; Natural Resources; Nonschool Educational Programs; Physical Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Conservation; Environment; Konservierung; Bewahung; Umwelt; Education; cooperation; Kooperation; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Humankapital; Unterrichtsqualität; Natural Ressource; Natürliche Ressource; Natürliche Umwelt
Abstract	Explains the role of the professional conservationist as a teaching resource in school-based instructional programs. Offers suggestions for planning and delivering classroom presentations on natural resource topics. Includes a listing a references on hands-on activities in conservation education. (ML)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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