Motor Skill Acquisition by Individuals with Down Syndrome.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kerr, Robert; Blais, Christine
Titel	Motor Skill Acquisition by Individuals with Down Syndrome.
Quelle	In: American Journal of Mental Deficiency, 90 (1985) 3, S.313-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Downs Syndrome; Learning Strategies; Mental Retardation; Motor Development; Perceptual Motor Coordination; Skill Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Down syndrome; Down''s syndrome'; Down-Syndrom; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Geistige Behinderung; Motorische Entwicklung; Körperkoordination; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung
Abstract	Motor skill acquisition of 12 Ss with Down syndrome on a pursuit tracking task was compared to retarded Ss without Down syndrome and nonretarded Ss matched for functional age and chronological age (CA). Ss with Down syndrome did not respond to directional probability in the same manner as retarded or nonretarded Ss. (Author/CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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