X Chromosome Abnormalities and Cognitive Development: Implications for Understanding Normal Human Development.

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Autor/in	Walzer, Stanley
Titel	X Chromosome Abnormalities and Cognitive Development: Implications for Understanding Normal Human Development.
Quelle	In: Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines, 26 (1985) 2, S.177-84Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Children; Cognitive Development; Cognitive Processes; Developmental Disabilities; Females; Genetics; Learning Disabilities; Pathology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Kognitive Entwicklung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Entwicklungsstörung; Weibliches Geschlecht; Humangenetik; Learning handicap; Lernbehinderung; Pathologie
Abstract	Argues that knowledge from studies of individuals with sex chromosome abnormalities can further understanding of aspects of normal human development. Studies of XO girls, XXY boys, XXX girls, and males with a fragile X chromosome are summarized to demonstrate how results contribute to knowledge about normal cognitive development and about developmental problems of children having no sex chromosome abnormalities. (RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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