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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchuster, Jack H.
TitelFaculty Vitality: Reports from the Field.
QuelleIn: New Directions for Higher Education, (1985) 51, S.21-32
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0560
DOI10.1002/he.36919855104
SchlagwörterAdministrator Role; College Faculty; College Presidents; Curriculum Development; Department Heads; Faculty Development; Higher Education; Incentives; Interviews; Leadership; Leaves of Absence; Organizational Climate; School Responsibility; Surveys; Teacher Attitudes
AbstractA series of interviews with 532 faculty, department heads, and upper-level administrators on 38 campuses revealed attitudes about general and specific elements of faculty vitality and aspects of institutional administration that promote it. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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