Adapting Computer Software to Accommodate the Learning Disabled Student.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Flynn, Patricia A.
Titel	Adapting Computer Software to Accommodate the Learning Disabled Student.
Quelle	In: Journal of Reading, Writing, and Learning Disabilities International, 1 (1985) 4, S.93-97Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Computer Assisted Instruction; Computer Software; Elementary Secondary Education; Learning Disabilities; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Learning handicap; Lernbehinderung; Lehrerrolle
Abstract	Learning disabled students should receive positive beginning experiences with computers. Teachers can modify timing factors, review all programs beforehand to identify problems for particular students, and adapt the software to students' sensory modalities. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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