Evolution in High School Biology Textbooks: 1963-1983.

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Autor/in	Rosenthal, Dorothy B.
Titel	Evolution in High School Biology Textbooks: 1963-1983.
Quelle	In: Science Education, 69 (1985) 5, S.637-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biology; Educational Trends; Evolution; High Schools; Science Education; Science Instruction; Secondary Education; Secondary School Science; Textbook Content; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologie; Bildungsentwicklung; High school; Oberschule; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sekundarbereich; Lehrbuchtext; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	Analysis of subtopics of evolution in 22 high school biology textbooks shows a mean of 12 percent of total text devoted to evolution, with a decrease in attention from 1963 to 1983. Various text examples are presented to support the discussion, and implications for science teaching are addressed. (DH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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