Beyond the Multidisciplinary in Nuclear Education.

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Autor/inn/en	Barnes, Shaleen; und weitere
Titel	Beyond the Multidisciplinary in Nuclear Education.
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 15 (1985) 1, S.24-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Curriculum Development; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Nuclear Physics; Nuclear Warfare; Science Curriculum; Science Education; Thematic Approach; Unified Studies Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Atomphysik; Kernphysik; Atomkrieg; Naturwissenschaftliche Bildung; Themenzentrierter Unterricht; Kombinationsstudiengang
Abstract	A "nuclear arms race semester" achieved depth and breadth when several single-discipline approaches to nuclear studies were unified through an integrating seminar. Components included American history, freshmen composition, physics, and the seminar. The program was successful for students and faculty, supporting unified studies approach for the complex topic. (DH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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