Delayed Recognition Memory for Orientation by Human Infants.

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Autor/inn/en	Quinn, Paul C.; und weitere
Titel	Delayed Recognition Memory for Orientation by Human Infants.
Quelle	In: Journal of Experimental Child Psychology, 40 (1985) 2, S.293-303Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classification; Infants; Memory; Recognition (Psychology); Visual Stimuli + Suchen Sie Ihr Suchwort? Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Gedächtnis; Recognition; Wiedererkennen
Abstract	Consistent with findings that infants respond to the orientation of a visual stimulus in a categorical-like manner, data obtained from two- and three-month-old infants viewing horizontal/vertical, non-mirror-image oblique, and mirror-image oblique stimulus pairs indicate that elements of oblique/oblique stimulus pairs were more frequently confused in memory than were elements of a horizontal/vertical stimulus pair. (Author/RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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