1984: Latin in the United States Twenty Years after the Fall.

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Autor/in	LaFleur, Richard A.
Titel	1984: Latin in the United States Twenty Years after the Fall.
Quelle	In: Foreign Language Annals, 18 (1985) 4, S.341-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Trends; Enrollment Trends; Higher Education; Language Enrollment; Language Teachers; Latin; National Organizations; Professional Associations; Second Language Instruction; Secondary Education; Teacher Shortage + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Language teacher; Sprachunterricht; Latein; Fremdsprachenunterricht; Sekundarbereich; Lehrermangel
Abstract	Examines enrollment trends in high school and college Latin language and literature courses, as well as other indicators of interest in Latin. It is noted that the steady increase in enrollment since 1976 has resulted in a shortage of qualified Latin teachers. Measures are proposed for alleviating the teacher shortage problem. (SED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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