Orienting to the Future.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Haney, Peggy H.
Titel	Orienting to the Future.
Quelle	In: Illinois Teacher of Home Economics, 29 (1985) 1, S.6-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Core Curriculum; Curriculum Development; Futures (of Society); Home Economics; Home Economics Education; Home Economics Teachers; Leadership Training; Models; Teacher Education; Teacher Responsibility; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kerncurriculum; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Future; Society; Zukunft; Hauswirtschaft; Hauswirtschaftslehre; Hauswirtschaftsunterricht; Führungslehre; Analogiemodell; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrverpflichtung; Lehrerrolle
Abstract	The author offers her view of how home economics teachers might orient their thinking about curriculum development in home economics to the future. She recommends defining the basic core themes of home economics, developing home economics' leadership component, creating an interdisciplinary curriculum model, and teaching teachers to implement home economics instruction in "enabling" ways. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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