Do TEFL Articles Solve Problems?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Edge, Julian
Titel	Do TEFL Articles Solve Problems?
Quelle	In: ELT Journal, 39 (1985) 3, S.153-57Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; English (Second Language); Foreign Language Periodicals; Language Teachers; Preservice Teacher Education; Reading Difficulties; Second Language Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Language teacher; Sprachunterricht; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discusses the problem which English-as-a-foreign-language (EFL) teacher trainees who are nonnative English speakers have in reading articles about EFL teaching methods. As a solution to this problem, the author produced a worksheet for the students to fill in while reading the articles which followed Hoey's Situation-Problem-Response-Evaluation-Basis pattern. (SED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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