Empirical Validation of Criterion-Referenced Tests.

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Autor/inn/en	Tindal, Gerald; und weitere
Titel	Empirical Validation of Criterion-Referenced Tests.
Quelle	In: Journal of Educational Research, 78 (1985) 4, S.203-09Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Basal Reading; Criterion Referenced Tests; Elementary Education; Mastery Tests; Reading Programs; Reading Tests; Test Reliability; Test Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesetraining; Elementarunterricht; Lesetest; Testreliabilität; Testvalidität
Abstract	This study examined the test-retest reliability and criterion validity of basal mastery tests of three commercial reading series. Results indicated that reliability and validity of the test varied among and within instruments. Implications for developing and using basal mastery tests are discussed. (Author/MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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