Curriculum Papers Keep Students, Parents Informed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Escoe, Barry D.
Titel	Curriculum Papers Keep Students, Parents Informed.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 69 (1985) 481, S.122Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Course Descriptions; Parent School Relationship; Secondary Education; Student School Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Parent-school relationship; Parent school relationships; Parent-school relationships; Parent-school relation; Parent school relation; Eltern-Schule-Beziehung; Sekundarbereich; Schüler-Lehrer-Beziehung
Abstract	To keep parents and students informed of class requirements, have teachers design a curricular paper that outlines each course and send these home for parent/student review. (DCS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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