Here's How Boards Are Coping with the Equal Access Act.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zakariya, Sally Banks
Titel	Here's How Boards Are Coping with the Equal Access Act.
Quelle	In: American School Board Journal, 172 (1985) 5, S.37-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Recht; Board of Education Policy; Boards of Education; Constitutional Law; Court Litigation; Elementary Secondary Education; Extracurricular Activities; Federal Legislation; Freedom of Speech; Government Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Staatsrecht; Rechtsstreit; Außerunterrichtliche Aktivität; Bundesrecht; Redefreiheit
Abstract	Two Constitutional principles--separation of church and state and freedom of speech--have been placed in conflict by the newly established Equal Access Act (1984). Some ways that school boards have found to deal with the confusion are presented. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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